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淺談班組安全管理中的“十六到位”

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發表于 2019-9-18 14:43:03 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

       四川省宜賓威力化工有限責任公司 馬萍
      
       班組是企業的細胞,是企業最基層的作業單位,企業的安全、質量、成本、設備等各項指標都要落實到班組;“上面千條線、下面一根針”就是班組安全管理的真實寫照。班組是安全生產之基、是安全生產之本,也是違章之源、是事故發生之源,更是執行法規、標準與規程的關鍵。班組安全管理作為企業安全管理基礎中的基礎,應做到“十六到位”。
      
       一、認識到位。企業領導要充分認識到班組安全管理的重要性和必要性,班組長也要認識到自己雖然是“末品官”但責任重大,班組安全管理工作搞得好不好,直接影響到企業的整個安全管理大局,班組長要放開手腳,大膽管理,把安全工作做細做實做好。
      
       二、責任到位。班組安全管理應落實責任人。班組長作為一班之長,應是本班的第一責任人,應義不容辭地挑起全班安全管理重擔。班組安全員和青年安全監督崗員應協助班長具體抓好班組安全工作,成為班組安全管理的骨干,每個班員都應責無旁貸地承擔起崗位上的安全生產責任。
      
       三、制度到位。“沒有規矩不成方圓”,班組安全管理必須做到有章可循,有“法”可依,獎懲分明。為此,班組應針對自身的生產特點建立健全班組安全生產管理制度,用制度來約束、引導、規范班員工的行為,確保班組生產安全。
      
       四、教育培訓到位。企業對員工的三級培訓教育落實不到位,是企業安全管理的一大軟肋、一大漏洞。班組要做到安全教育培訓長抓不懈,實現安全教育常態化,教育培訓落地生根。班組長引導班員變“要我安全”為“我要安全”并入心入腦入行,不斷提高班組人員的安全生產意識,使班員自覺、主動地參與班組安全管理。班組安全教育培訓不能搞形式主義,只停留在說教上,而要落實到具體工作中。
      
       五、風險識別到位。風險識別不到位,危害辨識不清楚也是導致事故發生的一個重要原因。俗話說:“初生牛犢不怕虎”,無知往往就無畏;由于無知就無所懼怕,操作往往隨心所欲,事故就容易發生。因此班組長在日常教育培訓中應讓員工知曉什么情況下有風險,什么情況下存在大風險,哪些是難以接受的風險,哪種操作容易導致事故。班組應以崗位為單元,帶領員工逐一進行風險識別,對識別出的風險采取相應的防范措施,將風險降低到最低程度。
      
       六、措施到位。“安全第一,預防為主”,班組安全,預防在先。在抓安全管理上,班組必須認真分析其生產的各個環節,找出不安全的因素,有針對性地制訂防范措施,并糾正一些不符合安全的操作動作,形成安全的操作步驟與要領,并把這些措施落實到崗位和班員中,把事故“消滅”在萌芽狀態中,確保安全。
      
       七、檢查到位。安全檢查是及時發現安全問題和事故隱患的一種重要手段。作為班組長和安全員在生產中要認真履職盡責,敢抓敢管,在班前要督促檢查班員穿戴好勞動保護用品,檢查儀器儀表設備、員工精神狀態是否正常;班中要進行仔細的安全巡查,制止和糾正各種違章,及時發現隱患并及時整改;班后要仔細檢查設備、水、電、氣開關、閥門、門窗,浮藥清掃是否徹底,確保下一個班安全生產。
      
       八、整改到位。在班組安全管理上,最可怕的是對隱患視而不見,見而不改,麻木不仁。因此堅決摒棄以上陋習,不論是上級檢查,還是公司各級檢查,班組自查,都應及時整改。我們單位推出的“隱患掛牌跟蹤制”不失為一個好的辦法,不論哪一級的檢查,只要發現隱患立即由安全質量環保部掛牌,標明限期整改日期,整改內容,責任人,主管領導等,如到期沒有整改,督察員將進行跟蹤監督,按照“28”原則,對責任人進行處罰,主管負連帶責任,進行全公司通報,同時納入年終考核。
      
       九、交接班到位。交接班不到位,也是導致事故發生的原因之一,嚴禁不停機直接換人的方式進行交接班,否則一旦發生事故會造成事故擴大化,2018 年江安恒達公司7.12 事故就是個典型的例子。上一班應把生產、設備運轉、領導安排、注意事項等與下一班進行交接,做到上不清下不接。上一班危險品未清理完畢,衛生未打掃干凈前,下一班人員不得進入生產作業現場,特別是沒有消除安全隱患、未制定有效防范措施不接班。
      
       十、應急救援演練到位。班組應有針對性地制定本班的演練方案與程序,按時定期開展事故應急救援演練。通過模擬事故現場,從報告、逃生、救護、搶險、警戒、疏散、監測、控制、善后等過程實實在在地開展演練,做到演練到位,救援到位。通過演練發現預案,特別是現場處置方案與現場處置卡存在的問題,需要不斷修正完善。同時,通過到位的演練,增強員工逃生的本領,提高現場管理人員正確處置事故的能力,提高企業自我救援的能力,防止事故擴大化。
      
       十一、事故警示教育到位。班組要定期開展事故警示教育,特別是本班發生的事故、事件,通過事故親歷者血和淚的教訓、習慣性違章者的現身說法,進行“回顧”、“反思”、“討論”、“分析”、“人人談體會、談感受”,痛定思痛,使員工認清習慣性違章的危害,增強安全意識和自我防護能力。同時可以觀看國內同行典型事故視頻,進行討論分析,將別人的事故當自己的事故處理,認真吸取事故教訓,舉一反三、以事故警示人、教育人、培育人,做到警鐘長鳴,防止事故在本班組重演。
      
       十二、活動到位。班組安全管理不能是機械式“一潭死水”一昧強調生產沒生氣,而應該開展一些實實在在、寓教于樂的活動,豐富員工的文化生活。通過廣泛開展吸引班員參與各種寓教于樂的活動,讓員工更有精氣神,從而推進班組安全管理,提高班員的安全意識,增強班組的團隊意識,凝聚力、向心力和戰斗力。
      
       十三、公示到位。班組應設置公示欄,對公司的重要決策、方針政策,危險源,應急預案、績效考核、安全質量、生產、勞動紀律、評先評模、獎金分配等敏感話題進行公示。讓員工及時了解信息,上下得到有效溝通,消除員工疑慮,讓員工在透明的工作條件下工作,身心舒暢愉悅,工作效率高,安全也得到保障。如沒有條件設置公示欄的,也可以通過班前會、班后會對有關事項進行講解公示。
      
       十四、激勵到位。激勵分為正激勵和負激勵,一般來講都以正激勵為主。比如班組長可以對安全做得好,質量搞得好,勞動效率高、績效優的員工給予大張旗鼓的獎勵,形成鼓勵先進,鞭策后進,你追我趕好局面和比、學、趕、幫、超的良好氛圍,安全管理工作自然順暢。
      
       十五、思想政治工作到位。思想政治工作是一切工作的生命線,同時也是做好安全管理工作的前提和保障。班組長應經常與員工交流,傾聽員工的呼聲,掌握員工思想動態,關心員工疾苦,關注員工關心的熱點、難點、焦點,解決員工的實際困難,為員工辦實事辦好事。特別是在特殊時期,如為完成客戶訂單需延時延點,要“兵馬未動,糧草先行”,事先鼓干勁、鼓士氣,把班員的思想工作做通做實。只有思想政治工作先行,安全生產才得到保障。
      
       十六、考核到位。考核是班組安全管理中最關鍵最重要的一環,同時也是最難的一環,“只打雷不下雨”會導致班組安全管理形同虛設,只有空架子,沒有威懾力。實踐證明,嚴格考核,獎懲到位是安全管理中有力的杠桿,運用得當可以起到事半功倍的效果。在班組安全管理上必須運用有效的手段來保障安全制度措施落到實處,通過“德能勤績”對班員進行嚴格考核,與年終評先評模掛鉤,抓雙頭促中間,才能使整個班組安全在管理水平得到不斷提高。
      
       作為企業安全管理的前沿陣地,班組安全管理做到“十六到位”,鑄牢鑄強最堅固的安全防火墻,班組安全抓好抓緊抓落實了,企業安全才能橫到底縱到邊,安全才有最根本的保障。
      
       轉自:微信公眾號《民爆第一資訊》
      
      
原文網址:
  1. http://www.cqmbxh.com/new/xingyedongtai/1708.html
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